கிருஷ்ணமூர்த்தியின் மறக்க முடியாத சொற்றொடர்கள்

கிருஷ்ணமூர்த்தியின் மறக்க முடியாத சொற்றொடர்கள்

ஜிது கிருஷ்ணமூர்த்தி அவர் இந்திய வம்சாவளியைப் பற்றிய சிந்தனையாளராக இருந்தார், அவர் ஒரு பரந்த தொடர்ச்சியான பிரதிபலிப்புகளை எங்களுக்கு வழங்கினார். இந்த மனிதன் எந்த தேசியத்திலும், மதத்திலும், சமூக வர்க்கத்திலும், இனத்திலும் தன்னை அடையாளம் காணவில்லை. அவரது சிந்தனை நல்லிணக்கத்தின் இலட்சியத்தையும் அனைத்து வகையான எல்லைகளையும் நீக்குவதையும் ஏற்றுக்கொண்டது.



1984 ஆம் ஆண்டில் கிருஷ்ணமூர்த்தி ஐ.நா அமைதி பதக்கத்தைப் பெற்றார், 94 வயதில் இறந்தார். இவரது படைப்புகள் பல்வேறு மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன, இன்றும் அவை மிகவும் தற்போதையவை.

பெற்றோர் பிரிந்து செல்லும் போது குழந்தைகளுக்கு என்ன சொல்ல வேண்டும்





அவரின் மிக முக்கியமான சில சொற்றொடர்களை அவற்றின் முன்மொழிவைப் பற்றிய அழைப்போடு கீழே முன்மொழிகிறோம்.

நான் சுவாசிக்கும்போது மார்பில் வலிக்கிறது



  1. 'இரண்டு தீர்வுகளுக்கு இடையில், எப்போதும் மிகவும் தாராளமாகத் தேர்வுசெய்க'.
  2. “நாங்கள் கேட்டால் மட்டுமே, நம்மால் முடியும் அறிய . கேட்பது ம silence னத்தின் செயல்: அமைதியான ஆனால் அசாதாரணமாக சுறுசுறுப்பான மனம் மட்டுமே கற்றுக்கொள்ள முடியும். ”.
  3. 'இல்லாத நபர் சிக்கியது சமுதாயத்தில் அது மட்டுமே கணிசமான வழியில் செல்வாக்கு செலுத்த முடியும் '.
  4. “நீங்கள் அதை எப்போதாவது கவனித்திருக்கிறீர்களா? நீங்கள் எதிர்பார்க்கும்போது உத்வேகம் வருமா? எதிர்பார்ப்புகள் இல்லாதபோது, ​​மனமும் இதயமும் அமைதியாக இருக்கும்போது இது வருகிறது ”.
  5. “சுதந்திரம் அவசியம் காதல் ; கிளர்ச்சியின் சுதந்திரம் அல்ல, நாம் விரும்பியதைச் செய்வதற்கான சுதந்திரமோ அல்லது நம் விருப்பங்களுக்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ வெளிப்படையாகக் கொடுக்கும் சுதந்திரம் அல்ல; இது புரிந்து கொள்வதிலிருந்து வரும் சுதந்திரம் ”.
  6. 'உலகிற்கு அமைதியைக் கொண்டுவருவதில் தீர்க்கமான உறுப்பு நமது அன்றாட நடத்தை'.
  7. 'தனக்குத் தெரியும் என்று சொல்லும் மனிதனுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்'.
  8. 'பயம் புத்திசாலித்தனத்தை சிதைக்கிறது மற்றும் அகங்காரத்தின் காரணங்களில் ஒன்றாகும்'.
  9. 'மனம் முற்றிலும் அமைதியாக இருக்கும்போது, ​​மேற்பரப்பிலும் ஆழமாகவும் இருக்கும்போது, ​​தெரியாதது, அளவிட முடியாதது, தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது.
  10. 'நாங்கள் ஏதாவது ஒரு பெயரைக் கொடுக்கும்போது, ​​அதை லேபிளிடுவதற்கு நாங்கள் நம்மை மட்டுப்படுத்துகிறோம், மேலும் அதைப் புரிந்து கொள்ளாமல் நாங்கள் அதைப் புரிந்து கொண்டோம் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். ஆனால் நாம் அதற்கு ஒரு பெயரைக் கொடுக்கவில்லை என்றால், அதைப் பார்க்க நாங்கள் கடமைப்பட்டுள்ளோம். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நாம் ஒரு பூவை, அல்லது வேறு எதையும், வெவ்வேறு கண்களுடன், புதுப்பிக்கப்பட்ட அவதானிப்பு மனப்பான்மையுடன் அணுகுவோம்: இதை நாம் இதற்கு முன் பார்த்திராதது போல் பார்க்கிறோம் '.
  11. “நீங்கள் ஒரு முறை கோதுமை விதைத்தால், நீங்கள் ஒரு முறை அறுவடை செய்வீர்கள். நீங்கள் ஒரு மரத்தை நட்டால், பத்து மடங்கு அறுவடை செய்வீர்கள். நீங்கள் மக்களுக்கு கல்வி கற்பித்தால், நீங்கள் நூறு மடங்கு அறுவடை செய்வீர்கள்.
  12. “வாழ்க்கை ஒரு மர்மம் அசாதாரணமானது - புத்தகங்களின் மர்மம் அல்ல, மக்கள் பேசும் மர்மம் அல்ல, ஆனால் ஒவ்வொருவரும் தனக்குத்தானே கண்டுபிடிக்க வேண்டிய மர்மம்; இந்த காரணத்திற்காக சிறிய, வரையறுக்கப்பட்ட, அற்பமான விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்வதும், இவை அனைத்தையும் தாண்டிச் செல்வதும் முக்கியம் '.
  13. 'நீங்கள் எல்லாவற்றிலும் கவனம் செலுத்தும்போது, ​​நீங்கள் உணர்திறன் அடைகிறீர்கள், மேலும் உணர்திறன் என்பது அழகு பற்றிய ஒரு உள் உணர்வைக் கொண்டிருப்பது, அதாவது அழகு உணர்வைக் கொண்டிருப்பது'.
  14. 'உண்மை என்னவென்றால் விடுவிக்கிறது, சுதந்திரமாக இருப்பதற்கான முயற்சி அல்ல'.
  15. 'சுதந்திரம் வரம்புகளை அங்கீகரிப்பதில் உள்ளது'.
  16. 'தி ஞானம் இது நினைவுகளை குவிப்பதில் பொய் சொல்லவில்லை, ஆனால் உண்மைக்கு மிகுந்த உணர்திறனைக் காட்டுவதில் '.
  17. 'உங்களை உளவியல் ரீதியாக யாரும் சிறையில் அடைக்க முடியாது, நீங்கள் ஏற்கனவே இருக்கிறீர்கள்'.
  18. 'ஒரு சிக்கலில் இருந்து தப்பிப்பது அதை பெரிதாக்க உதவுகிறது, சுய புரிதலும் சுதந்திரமும் விட்டுக்கொடுக்கும் ஒரு செயல்பாட்டில் '.
  19. 'தேசியவாதம் என்பது போர்கள், துன்பம் மற்றும் அழிவை ஏற்படுத்தும் தனிமைப்படுத்தும் செயல்'.
  20. 'நுண்ணறிவு என்றால் முறையைப் பற்றி விவாதிப்பது'.
  21. 'காதல் தன்னைப் பெரிதும் கவர்ந்திழுக்கிறது, அதன் வாசனை ஒரு பூவைப் போன்றது'.
  22. “இல்லாமல் தியானம் வாழ்க்கையில் வாசனை இல்லை, காதல் ”.
  23. 'நீங்கள் சுதந்திரமாகவும் அச்சமின்றி சிந்திக்கத் தூண்டும் ஒரு கல்வியைப் பெற நீங்கள் வலியுறுத்த வேண்டும், அது உங்களை ஆராய்ச்சிக்குத் தூண்டுகிறது, புரிந்து கொள்ள வேண்டும்; நீங்கள் அதை உங்கள் ஆசிரியர்களிடமிருந்து கோர வேண்டும் ”.
  24. ' ஒரு மத மனம் என்பது தனக்குள்ளேயே ஒளியைக் கண்டுபிடிக்கும் மனம் ”.
  25. “பின்னர் செயல்படுவது புரியவில்லை. நாம் புரிந்து கொள்ளும்போது, ​​அந்த முழுமையான புரிதல் செயல் '.
  26. 'இதன் பொருள் நீங்கள் உங்களைப் பற்றி விழிப்புடன் இருக்க வேண்டும், உங்களை கட்டுப்படுத்தவும் ஆதிக்கம் செலுத்தவும் முயற்சிக்கும் தாக்கங்களுக்கு நீங்கள் முழுமையான கவனம் செலுத்த வேண்டும்; இதன் பொருள் என்னவென்றால், நீங்கள் முதலில் பிரதிபலிக்காமல் எதையும் ஏற்க வேண்டியதில்லை, ஆனால் ஒரு நிலையான கிளர்ச்சியில் எப்போதும் கேட்டு விசாரிக்கவும் ”.
  27. 'வெறுமனே கவனிக்க நம்பமுடியாத தெளிவு தேவை; அது இல்லாமல், அதை கவனிக்க முடியாது ”.
  28. 'அரசியல் மற்றும் தொழில்துறை காரணங்களுக்காக, தி ஒழுக்கம் இது தற்போதைய சமூக கட்டமைப்பில் ஒரு முக்கிய காரணியாக மாறியுள்ளது. உளவியல் பாதுகாப்பை அடைய வேண்டும் என்ற எங்கள் விருப்பத்தினால்தான் பல்வேறு வகையான ஒழுக்கங்களை நாங்கள் ஏற்றுக்கொண்டு பயிற்சி செய்கிறோம் ”.
  29. 'எனக்குத் தெரியாது என்று நாங்கள் கூறும்போது, ​​நாங்கள் என்ன சொல்கிறோம்?

பட உபயம் பிரபு பி டாஸ்